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Schulischer Heilpädagoge/Schulische Heilpädagogin IF/ISR mit beratender Funktion Dorf-Feld 28 WL, 100 %
Dieses Inserat haben wir auf www.kloten.ch gefunden. Warum wird diese Stelle angezeigt?
Publiziert am: 16.01.2025
Mit der Nutzung unserer interaktiven Module anerkennen Sie stillschweigend unsere Nutzungsbedingungen. Die Schule Kloten mit rund 2'200 Schülerinnen und Schülern umfasst über 20 Kindergärten, vier Primar- und zwei Sekundarschulen, eine Berufswahlschule und eine Musikschule.
Die Primarschuleinheiten der Schule Kloten führen das Modell Fokus starke Lernbeziehungen (FsL). Die Regelklassenlehrpersonen verfolgen dabei auch die Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache, der Integrativen Förderung und der Begabtenförderung.
Ab 1. August 2025 suchen wir für unsere Schuleinheit Dorf/Feld eine begeisterte Persönlichkeit, die ihren Beruf mit Herzblut ausübt und beim Aufbau eines Förderzentrums mitwirken möchte. Wer als Berater:In die Lehrpersonen in den täglichen und erweiterten Aufgaben mit FSL unterstützten kann und mit viel Freude mit den Schülerinnen und Schülern arbeitet, ist bei uns am richtigen Ort.
Die Primarschuleinheiten der Schule Kloten führen das Modell Fokus starke Lernbeziehungen (FsL). Die Regelklassenlehrpersonen verfolgen dabei auch die Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache, der Integrativen Förderung und der Begabtenförderung.
Ab 1. August 2025 suchen wir für unsere Schuleinheit Dorf/Feld eine begeisterte Persönlichkeit, die ihren Beruf mit Herzblut ausübt und beim Aufbau eines Förderzentrums mitwirken möchte. Wer als Berater:In die Lehrpersonen in den täglichen und erweiterten Aufgaben mit FSL unterstützten kann und mit viel Freude mit den Schülerinnen und Schülern arbeitet, ist bei uns am richtigen Ort.
- Individuelle Förderung von ISR-Kindern im interdisziplinären Team mit den Klassenlehrpersonen und Therapeuten
- Beratung von Lehrpersonen in der Unterrichtsgestaltung, der Förderplanung und dem Schreiben von Lernberichten für die Schülerinnen und Schüler der Förderstufe 2a/b
- Mitwirkung beim Aufbau eines Förderzentrums
- EDK-Anerkanntes Diplom in Heilpädagogik oder in Ausbildung
- flexible, engagierte, zuverlässige und teamfähige Persönlichkeit
- eine kommunikative Person, die es versteht, auf Fachlehrpersonen, Eltern und die Schulleitung zuzugehen und konstruktiv mit ihnen zusammenarbeitet
- Freude und Motivation an einer multikulturellen Schule mitzuwirken
- ein engagiertes, hilfsbereites und kollegiales Team und eine kooperative Schulleitung
- Unterstützung durch interne Fachstellen, Schulleitung und Schulverwaltung
- Coachingangebot für Lehrpersonen
- Interner Berufswahlcoach
- Unterstützung bei der gezielten Weiterbildung
- Vergünstigte Kinderbetreuungsplätze im städtischen Hort- und Krippenbetrieb
- Gratis Jahresabo für Hallen/Freibad und Eisfeld