Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (OER-Lehrgangserstellung) 20 %

Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Das Netzwerk Digitale Transformation fasst Arbeitsbereiche zusammen, welche in der Digitalen Transformation der PHBern eine Rolle spielen. Ziel des Netzwerks Digitale Transformation ist die Umsetzung der strategischen Vorgaben der PHBern und ihrer Vision im Bereich des digitalen Wandels.

Ihre Aufgaben

• Erstellen eines Open Educational Resources Lehrgang zum Thema «Individualisierte KI-gestützte Educational Chatbots für Lektionsvorbereitungen sowie das Lernen und Lehren» – Ein Lehrgang für Dozierende an Hochschulen, Lehrkräfte und Lehramtskandidaten bzw. -kandidatinnen
• Mitarbeit an der Weiterentwicklung der KI-Apps in GRAASP und tinyurl
• Mithilfe bei Präsentationen und bei der Organisation von Präsentationsanlässen im Rahmen der Swiss Digital Skills Academy, einem Projekt von Swiss Universities
• Enge Zusammenarbeit mit dem Entwicklerteam von GRAASP der EPFL

Ihr Profil

• Masterabschluss in Educational Technologies, Erziehungswissenschaften oder vergleichbarer alternativer Bildungsweg
• Interesse an der Erstellung von modernen, digitalen OER-Lernarrangements
• Bereitschaft, sich in die Programmiersprache Jason (JavaScript Object Notation) einzuarbeiten
• Strukturiertes und kommunikatives Arbeiten
• Erfahrungen im Umgang mit Learning Management Systemen (es wird GRAASP verwendet) und Social Media-Umgebungen

Kontakt

Weitere Auskünfte erteilt:
Michele Notari, Leiter Arbeitsgruppe Trendscouting
(+41 31 309 26 74 oder michele.notari@phbern.ch)